Monday, December 1, 2014

Países de Centroamérica

By                         Belice

Golly                    Guatemala

Elephants              El Salvador

Have                     Honduras

No                         Nicaragua

Cute                      Costa Rica

Pigtails                  Panamá

Monday, November 24, 2014

Regiones de Latinoamerica--presentationes

Presentación de cada región (20 puntos)
Each group will be assigned a region and will present the following IN SPANISH to the class on Wednesday (11/26):
·         Which region are you looking at? Which countries make up this region? Where is it located?
·         Give some historical background of the region.
·         Has the region changed much from its past?
·         Pick three photos: describe what is going on and its significance.
5 puntos por gramática (¡cuiden las conjugaciones!)
5 puntos por lenguaje (usar diferente vocabulario interesante de la hoja)
5 puntos por información  (incluir información relevante de la hoja)

5 puntos por presentación (voces altas y claras, pronunciación, trabajar juntos)

Wednesday, November 19, 2014

Tuesday, November 18, 2014

Friday, November 7, 2014

Repaso para examen el miércoles

We recommend that you complete the following activities to prepare for Wednesday's test.

www.vocesetextbooks.com


Chapter 6: Costa Rica

Mini-quiz: Stem-changing verbs in the present tense (don't worry about vosotros--it will NOT be on this, or any other, test)


Chapter 8: Colombia

Flashcard challenge: Sports and pastimes

Mini-quiz: Negative and Indefinite words

Mini-quiz: Irregular verbs in the present tense (don't worry about oír, or, again vosotros)



-Ms. Holmes and Ms. T

Friday, October 31, 2014

Trabajo para hoy--periodo 7 solamente

1) Escoge una de las obras de Botero que hemos visto:

·        Familia colombiana 
·        Jugadores de cartas
·        Hombre en caballo
·        Reina de belleza
·        Mujer reclinada
·        La mano
·        Rapto de Europa
·        Abu Ghraib (serie)
·        Adán y Eva

2) Busca una imagen de la obra. Piensa en: hechos, sentimientos, preguntas y más.

3) Escribe un párrafo de análisis sobre la obra. Piensa en lo que significa, si tiene mensaje, y por qué te gusta o no te gusta.

      Preguntas adicionales para considerar:

·        ¿Cómo interpretas las figuras infladas de Botero?

·        Dijo Botero que era espectador de la realidad, no crítico social. ¿Te parece verdad, basado en la obra que escogiste? Explica.


·        ¿Crees que la obra de Botero se caracteriza por ser colombiano? Explica.

Wednesday, October 29, 2014

Tarea

vocesetextbooks.com

Ch. 3: El Salvador

review Vocabulary: the family

then complete workbook activity 3

Gracias,

Ms. Holmes